[vc_row][vc_column width=”1/2″][nd_options_text nd_options_text_tag=”p” nd_options_text_weight=”bold” nd_options_text=”Nella vita di tutti i giorni…” nd_options_text_color=”#8f1dc4″][nd_options_spacer nd_options_height=”20″][vc_column_text]A scuola come in famiglia gli adulti sono responsabili della promozione delle competenze trasversali dei bambini.
Dal mio punto di vista, non si può immaginare di ingabbiare. in modo esclusivo, in protocolli, schede, test e attività strutturate le proposte per la promozione delle competenze non cognitive.
Le competenze non cognitive si acquisiscono per gran parte vivendo, provando emozioni, pensando; si acquisiscono nell’incontro con l’altro, si scontrano con la diversità del mio essere e del mio pensiero diverso dall’altro.[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=”1/2″][nd_options_spacer nd_options_height=”90″][vc_single_image image=”2799″ img_size=”medium” alignment=”center” style=”vc_box_border” border_color=”vista_blue”][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][nd_options_spacer nd_options_height=”10″][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=”1/2″][nd_options_text nd_options_text_tag=”p” nd_options_text_weight=”bold” nd_options_text=”In pratica?” nd_options_text_color=”#d121dd”][nd_options_spacer nd_options_height=”10″][vc_column_text]Ripensavo a come rendere concreto tutto questo gran parlare e forse, sbagliando voglio provare raccontandovi un episodio che mi è capitato con mia figlia.[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=”1/2″][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=”1/2″][nd_options_text nd_options_text_tag=”p” nd_options_text_weight=”bold” nd_options_text=”Storia di vita vissuta” nd_options_text_color=”#d121dd”][nd_options_spacer nd_options_height=”10″][vc_column_text]Un giorno, con Benedetta, la mia bimba di 5 anni, siamo andati ad un Museo per partecipare ad una mostra, per grandi e piccini e ad un laboratorio.
Durante l’attività laboratoriale abbiamo ascoltato e osservato e non abbiamo “fatto alcuna attività.” Abbiamo visto marionette, burattini, tessuti, pezzi di legno grezzo e abbiamo ascoltato le loro storie.
Alla fine del laboratorio Benedetta mi ha chiesto” mamma perché lo hanno chiamato lavoratorio/laboratorio se non abbiamo lavorato?”
Ho spiegato a Benedetta che, a volte, può capitare di non veder soddisfatte le nostre aspettative, a torto o a ragione. Che lei e stata paziente, attenta, entusiasta e in attesa di qualcosa che non è arrivato e nonostante tutto è rimasta tranquilla (per i grandi: aderente al contesto).
A 5 anni sarebbe stato lecito rivendicare il “lavoratorio” tanto atteso con qualche lacrima o lagna.
Ho fatto notare alla mia piccola che ci siamo divertite, che abbiamo comunque ascoltato storie nuove, che abbiamo incontrato persone nuove e che ci hanno dedicato del tempo.
Abbiamo condiviso un’esperienza che ci ha insegnato molto di più che di un laboratorio, lei non lo sa, ma ha utilizzato l’autoregolazione comportamentale ed emotiva in una situazione frustrante. La sua aspettativa delusa è stata affrontata con maturità per i suoi 5 anni, il suo IO è diventato un NOI in cui ha saputo riconoscere nell’altro rispetto e chissà empatia per aver sorriso al burattinaio, nonostante la delusione maturata.[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=”1/2″][nd_options_text nd_options_text_tag=”p” nd_options_text_weight=”bold” nd_options_text=”Come educare alle competenze non cognitive?” nd_options_text_color=”#80349e”][nd_options_spacer nd_options_height=”10″][vc_column_text]La scuola non può esimersi dalla responsabilità di educare alla metacognizione e al riconoscimento delle emozioni
Educhiamo sin da piccoli le “competenze non cognitive” nei nostri alunni dedicando loro del tempo per rileggere insieme gli eventi, accogliamo il loro stato d’animo, sospendendo il giudizio, facendo dare un nome alle loro emozioni.
Come ti sei sentito? Cosa hai provato? Come ti senti? Come si sarà sentito l’altro? Avresti potuto fare un’altra cosa, se sì perché? Se no, perché?[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=”1/2″][nd_options_spacer nd_options_height=”15″][nd_options_text nd_options_text_tag=”p” nd_options_text_weight=”bold” nd_options_text=”IN CONCLUSIONE…” nd_options_text_color=”#d121dd”][nd_options_spacer nd_options_height=”15″][vc_column_text]Ogni situazione può essere quella giusta per riflettere e condividere pensieri, emozioni e quando ciò accade non è mai una perdita di tempo, soprattutto, quando insegnano a stare al mondo.
Questo NON laboratorio ci ha insegnato tanto.
Cogliere nella vita le opportunità per diventare e per far crescere adulti migliori![/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=”1/2″][nd_options_spacer nd_options_height=”15″][vc_btn title=”Attività sull’empatia” color=”violet” link=”url:https%3A%2F%2Fwww.antonellasola.it%2Fwp-content%2Fuploads%2F2018%2F12%2FCome-mi-sento-guarda-il-mio-secchio-.pdf|title:Attivit%C3%A0%20sull’empatia|target:%20_blank|”][nd_options_spacer nd_options_height=”15″][vc_btn title=”Attività emozioni” color=”info” link=”url:https%3A%2F%2Fantonellasola.it%2Fattivita-educative%2F|title:Attivit%C3%A0%20emozioni|target:%20_blank|”][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_zigzag color=”green”][nd_options_spacer nd_options_height=”50″][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=”1/2″][nd_options_spacer nd_options_height=”30″][vc_single_image image=”2700″ alignment=”center”][nd_options_spacer nd_options_height=”30″][vc_column_text]Se sei alla ricerca di materiali didattici gratuiti ACCEDI alle[/vc_column_text][vc_btn title=”Risorse didattiche” style=”3d” color=”success” align=”center” link=”url:https%3A%2F%2Fantonellasola.it%2Fbiblioteca2-0%2F|title:biblio|target:%20_blank|”][nd_options_spacer nd_options_height=”30″][vc_column_text]Se sei alla ricerca di strumenti compensativi ACCEDI[/vc_column_text][nd_options_spacer nd_options_height=”30″][vc_btn title=”Strumenti compensativi per alunni in difficoltà” style=”3d” color=”warning” align=”center” link=”url:https%3A%2F%2Fantonellasola.it%2Fstrumenti-e-strategie-per-alunni-in-difficolta%2F|title:Strumenti|target:%20_blank|”][/vc_column][vc_column width=”1/2″][vc_single_image image=”4091″ alignment=”center”][nd_options_spacer nd_options_height=”30″][nd_options_spacer nd_options_height=”30″][vc_column_text]Per rimanere sempre aggiornato iscriviti alla Newsletter[/vc_column_text][contact-form-7 id=”3819″][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][nd_options_spacer nd_options_height=”70″][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][nd_options_spacer nd_options_height=”70″][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=”1/2″][nd_options_spacer nd_options_height=”30″][vc_cta h2=”Ti è piaciuto l’articolo?” h4=”Condividilo!” txt_align=”center” color=”purple” use_custom_fonts_h2=”true”]
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